Кохлеарная имплантация является современным и эффективным методом оказания помощи детям с глубокой потерей слуха, позволяющим восстановить слуховое восприятие, обеспечить социализацию и полноценное развитие ребёнка. Уникальность данного направления заключается в сочетании медицинских, сурдопедагогических, психолого-логопедических подходов, обеспечивающих комплексную поддержку ребёнка.
Слухоречевая реабилитация представляет собой междисциплинарный процесс восстановления слухового восприятия и формирования речи у детей после кохлеарной имплантации. ННЦ РССЗ обладает высоким потенциалом как в части кадрового, так и технического обеспечения данного направления. Центр располагает специализированными кабинетами, современным оборудованием и профессиональными методиками, что позволяет обеспечивать качественное сопровождение детей. В работе применяются специализированные компьютерные программы для диагностики степени нарушения слуха, настройки кохлеарных имплантов, мониторинга динамики слухоречевого развития, а также выработки рекомендаций по замене и обслуживанию компонентов имплантационных систем. Это обеспечивает полноценное медико-психолого-педагогическое сопровождение детей с кохлеарными имплантами на всех этапах реабилитации.
Реабилитация направлена не только на формирование физического восприятия звуков, но и на развитие речи, мышления и коммуникативных навыков ребёнка. В ННЦ реализуются как дневная, так и круглосуточная формы реабилитации, что позволяет комплексно воздействовать на слухоречевое и социальное развитие детей. Круглосуточная форма реабилитации особенно важна для детей из отдалённых и сельских регионов, где подобные услуги отсутствуют.
Для повышения качества реабилитационных услуг в центр регулярно приглашаются ведущие зарубежные специалисты из России, Турции и других стран. Такое сотрудничество позволяет не только повышать эффективность слухоречевой реабилитации, но и проводить обучение и повышение квалификации отечественных специалистов посредством профессионального взаимодействия с международными экспертами. Реабилитационные мероприятия и обучение проводятся на двух языках — государственном и русском, что обеспечивает равный доступ к услугам для всех детей независимо от региона проживания. Основной целью программы является формирование коммуникативной компетентности у детей с нарушением слуха и их полноценная интеграция в общество.
В рамках реализации государственного задания на 2026 год предусмотрено проведение 936 курсов слухоречевой реабилитации в условиях дневного пребывания, а также организация круглосуточной слухоречевой реабилитации не менее чем для 150 детей, преимущественно из отдалённых регионов страны, где данная услуга в настоящее время отсутствует.
